現(xiàn)代急救醫(yī)療、急救服務(wù)和運(yùn)作是一項(xiàng)與社會(huì)發(fā)展、民眾生活關(guān)系極為密切的事業(yè)，它早已逾越了醫(yī)學(xué)科學(xué)的范疇，必須全社會(huì)各部門通力合作，才能迅速、有效地組織、實(shí)施成功的救援。中國(guó)急救醫(yī)學(xué)專家李宗浩教授曾強(qiáng)調(diào)，目前最為重要的是將急救知識(shí)向社區(qū)普及，應(yīng)把培養(yǎng)社區(qū)居民急救意識(shí)納入制度化管理中，通過(guò)多種教育方式對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行宣傳和培訓(xùn)。個(gè)人和家庭是社會(huì)的最基本構(gòu)成單元，第一目擊者在現(xiàn)場(chǎng)的急救是立體急救體系中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，其質(zhì)量決定了后續(xù)系列搶救的成功率。以個(gè)人和家庭為中心，以社區(qū)為半徑，建立院外急救互助圈，由政府主導(dǎo)、醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，專業(yè)人士指導(dǎo)，深入社區(qū)，面向居民進(jìn)行急救科普宣傳工作，即打造個(gè)人—家庭—社區(qū)—醫(yī)院立體化綜合急救體系，樹(shù)立“大急救”的理念，使急救技能從醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)展為公眾的共同責(zé)任。

    在“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”指導(dǎo)下，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)健康和疾病的認(rèn)識(shí)已從僅強(qiáng)調(diào)純生物因素轉(zhuǎn)化到綜合考慮心理、社會(huì)及環(huán)境因素對(duì)機(jī)體的影響，把保護(hù)人類健康的重點(diǎn)從醫(yī)療轉(zhuǎn)向預(yù)防。急救社會(huì)化、結(jié)構(gòu)立體化、搶救現(xiàn)代化和知識(shí)普及化是中國(guó)急救醫(yī)學(xué)發(fā)展的原則和趨勢(shì)。在“群策群力，綜合防治”的理念指導(dǎo)下，引領(lǐng)民眾認(rèn)知嚴(yán)重危害生命健康的各種生活意外和心腦血管等急危重癥的發(fā)生、發(fā)展特點(diǎn)，并了解、掌握相關(guān)的急救知識(shí)和技能，是構(gòu)建個(gè)人—家庭—社區(qū)（院前）—醫(yī)院立體急救體系的基礎(chǔ)，也是衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，對(duì)有效降低意外和急危重癥致死致殘率，減輕社會(huì)醫(yī)療負(fù)擔(dān)，保障民眾生命健康，都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。