模擬急救訓練是對綜合性設計實驗開展的探索，護生結合所學相關知識，設計模擬真實臨床急救病例，護生群體配合搶救訓練，變單項訓練為多項模擬訓練，使護生產(chǎn)生身臨其境的逼真感受，縮短了教學與臨床的距離。經(jīng)應用，實驗組及對照組的操作成績和綜合評價顯示，它能使護生盡快適應臨床急救環(huán)境，促進護生向護士角色轉換，提高了護生臨床綜合急救能力。

    模擬急救訓練的的教學方法對提高護生的綜合能力有較好的效果。模擬急救通過在護理高職高專生急救技能綜合訓練中的運用，多種病情的模擬處置練習，可以給護生帶來身臨其境的逼真感受和體驗，激發(fā)護生學習主觀能動性，培養(yǎng)并強化護生的急救意識，提高了護生急救護理操作水平和綜合技能，為畢業(yè)后從事臨床護理工作打下良好的基礎。