血壓測量模擬教學訓練是解決教學實踐機會缺乏的有效方法, 但要取得良好的效果必須對血壓測量模擬訓練進行正確的設計。首先, 必須有明確的訓練目標, 并選擇可以達到訓練目標的血壓測量模擬人進行訓練; 其次, 要向學生介紹血壓測量模型的功能和結構, 并指出血壓測量模假人的優(yōu)缺點, 明確血壓測量模型和真實人體的不同; 再次, 進行實際訓練時應要求學生嚴格按照與真實人體操作一樣的方法操作, 以達到訓練目的。模型的數(shù)量有限, 所以如何恰當?shù)脑O置課程內容及合理分組訓練也十分重要,并且要與真實人體的訓練相互合理結合, 不可使教學訓練純粹模型化。