心搏、呼吸驟停是患者出現(xiàn)的最危急臨床癥狀，醫(yī)護(hù)人員能否正確、及時(shí)、有效地實(shí)施急救措施足復(fù)蘇成敗的父鍵。護(hù)士應(yīng)熟練掌握急救知識(shí)和技能，在緊急情況下能對(duì)患者及時(shí)、準(zhǔn)確地實(shí)施身心整體救治和監(jiān)護(hù)，可有效提高搶救成功率，降低死亡率。為此，根據(jù)心肺復(fù)蘇技能考核所發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)：(1)縮短培訓(xùn)的時(shí)問間隔，強(qiáng)化急救的時(shí)間觀念。為了防止護(hù)理人員心肺復(fù)蘇術(shù)熟練程度減退，普通病區(qū)護(hù)士應(yīng)間隔3個(gè)月復(fù)訓(xùn)1次，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)心源性猝死患者搶救的第一目擊者對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇的重要性的觀念。(2)提高護(hù)士對(duì)心肺復(fù)蘇術(shù)的重視程度，無(wú)論是主管護(hù)師還是護(hù)士，均應(yīng)參加心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，而不應(yīng)存在免學(xué)免考的狀況；同時(shí)在職稱評(píng)定時(shí)應(yīng)實(shí)行心肺復(fù)蘇技能考核及一票否決制。(3)定期到急救科室輪轉(zhuǎn)，強(qiáng)化急救意識(shí)。

    總之，應(yīng)加強(qiáng)臨床護(hù)士急救知識(shí)和臨床技能的培訓(xùn)，建立重復(fù)培訓(xùn)和定期考核的制度，特別是對(duì)于高職稱的護(hù)士更應(yīng)予以加強(qiáng)培訓(xùn)，從而提高臨床護(hù)士急救技術(shù)和技能，才能真正有效的救治危重急癥患者。